top of page

Buitengewone tips

voor gewoon basisonderwijs

Specifieke onderwijsbehoeften

 

Rob heeft autisme, Lieze heeft dyscalculie, Mikel en Soufian hebben moeite met Nederlands, Nelle zet de klas meer dan eens op stelten.... en dan is er nog het leerplan,de doelen die je moet bereiken.... én die 21 andere leerlingen in de klas. Het M- decreet vraagt redelijke aanpassingen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften.

Maar hoe doe je dat?

Deze website helpt je op weg met concrete tips en bruikbaar materiaal.

Hoe is deze website opgebouwd?

Het 'kijken naar kinderen' vormt de basis.Wanneer je een leerling in je klas hebt die niet scoort of ontwikkelt zoals de rest van de groep is het belangrijk om te kijken naar die leerling: hoe komt het? Wat heeft deze leerling nodig? Wat kan ik voor deze leerling doen? Hoe kan ik deze leerling verder brengen in zijn ontwikkkeling? De leerling hoeft zich niet aan te passen, als leerkracht kijk je in hoeverre je het onderwijs kan aanpassen aan de leerling.... je kunt niet van alle kinderen sterren maken maar je kunt ze wel allemaal laten schitteren op hun eigen manier...

Op deze website noteer ik vragen die ik in de dagelijkse praktijk tegen kom, ik formuleer de antwoorden vanuit mijn eigen ervaringen. Wat op deze website verschijnt werd reeds uitgeprobeerd in de klas, in het gewoon basisonderwijs. Verder deel ik hier graag het materiaal dat ik zelf maakte. Bij de materialen staat niet vermeld voor welk leerjaar je het kan gebruiken, je kan de materialen gemakkelijk aanpassen aan het niveau van je doelgroep.

 

  • Pinterest Social Icon

Ben je meer visueel ingesteld? Neem dan een kijkje op mijn Pinterestbord

https://nl.pinterest.com/colpaertk/buitengewone-tips-voor-gewoon-basisonderwijs-redel/

bottom of page